"Детство без книг – это не детство", Астрид Линдрген

пятница, 7 мая 2021 г.

Велосипед

Быстрый мой велосипед
Много красочных побед
Одержал во дворе:
Обогнал он всех уже!

Он к тому ж еще красивый,
Трехколесный, красно – синий.
На руле его звонок:
«Дзинь! На дороге! Ну-ка, вбок!»

пятница, 30 апреля 2021 г.

Велосипеды Сталлера

Ехал я как-то на велосипеде по городу и на одной незнакомой улице остановился от удивления: мальчик ездил по газону на трехколесном велосипеде, к которому была прикреплена....газонокосилка!
– Откуда это такая интересная и жутко полезная штука? – спросил я.
– Это изобретение Эрика Сталлера, – пояснил малыш,– да вот он и сам!
Я оглянулся и увидел, как на высоком трехколесном велосипеде едет изобретатель со светящимся шлемом. Шлем он украсил множеством светящихся... лампочек!
Я тут же помчался вслед и догнал Сталлера на перекрестке. Мимо нас пронесся ... О, даже нет слов, чтобы описать, что это такое!
Я остановился и смотрел вслед уносящемуся чуду техники, а Сталлер сам подъехал ко мне, и, смеясь, сказал:
– Вижу, вы первый раз видите мой «ConferenceBike»!
– Да, да! – закивал я.
– Здорово, да я придумал?! – изобретатель выпятил вперед грудь от гордости, – На один велосипед можно посадить сразу восемь человек! Можно ехать и обсуждать дела, болтать о всяких мелочах, и даже пить охладительные напитки!
– А сколько этот восьмиместный «ConferenceBike» весит?
– Около 200 кг!
– А его длина?
– Где-то два с половиной метра,- ответил Сталлер.
– А высота? - Метр и сорок сантиметров.
– А ширина почти два метра.
– Да, на такой махине только на широких улицах ездить!
– Точно! – согласился Сталлер, – «ConferenceBike» и предназначен для приятных загородных прогулок, а не для городского движения.
– Ну, рулевому, наверное, не так уж и приятно! – заметил я, ведь один человек в «ConferenceBike» сидит за рулем, а семь – за ним вокруг круглого столика. И по сути дела, рулевой везет один семерых.
– Остальные участники тоже крутят педали, так что рулевому не так уж и тяжело! – улыбнулся Сталлер.
– А где еще можно увидеть такие велосипеды? – поинтересовался я.
– В Лондоне, например, на таком катаются туристы. В Дублине на «ConferenceBike» возят слепых на прогулки. Во многих странах его используют в парках для тематических прогулок с посетителями. Но самое приятное для меня, что этот велосипед очень нравится детям, поэтому «ConferenceBike» используют как развлечение на детских праздниках.
– Здорово! – снова воскликнул я.
– А сейчас я спешу в свою мастерскую, – сказал Сталлер, – кажется, я придумал что-то интересненькое!
Изобретатель кивнул на прощание и закрутил педалями. А я подумал: «Как здорово, что есть такие люди, как он!»

Берлин, 2003

P.S.:

А сегодня Велосипед Сталлера стал одним из развлечений для туристов и горожан! :



вторник, 6 апреля 2021 г.

Азбука весны

Как хорошо сегодня! Тепло, пробиваются первые травинки, распускаются первые цветочки, поют птицы – Весна на улице!
Я сразу догадалась, что это она. Идет красавица, платье из зеленого бархата, бусы жемчужные, в русых косах зеленые ленты. И глаза, как изумруды.
– Здравствуй, Светик! – обратилась она ко мне.
– Здравствуй, Весна! – обрадовалась я. Весна, оказывается, меня знает!
А она будто мои мысли прочитала, говорит:
– Я и то знаю, что ты стихи собираешь!
– Точно! – кивнула я.
– Сегодня я тебе помогу! Есть у меня пару стихов на примете!
И рассказала мне Весна про Лидию Слуцкую. Пишет она для детей давно. А Весне она очень понравилась тем, что написала «Азбуку весны».
– Вот, послушай, например, стишок к букве «В»:

Верба выбрала наряд.
Белых пуговичек ряд,
Будто с Пасхой поздравляет
Всех – и взрослых, и ребят.

– Нравится?
– Нравится, – кивнула я.
– А вот стих для букв "Е, Ё"

Ель вздыхает то и дело:
"Я одна лишь зеленела,
А теперь у всех подряд
Красивее стал наряд."
Ёлка ей кивает в лад.

– Наверное, Лида слышала разговор моих знакомых ёлок на опушке, они всегда про наряды болтают!
– А про одуванчик есть стишок в этой азбуке? – спросила я Весну, она утвердительно кивнула и прочитала:

Ж
Жёлтый-жёлтый одуванчик
Появился из травы,
Словно солнышко коснулось
Золотистой головы.

– И про зеленые листочки есть? – снова спросила я.
– Есть и про листочки!

Л
Листья выросли на ветке,
Словно маленькие детки.
Будут дальше вырастать,
Нам ладошками махать.

– И про птиц есть, и про весенние месяцы:

П
Песню нам поёт скворец –
Прилетел он наконец.
Папа для него построил
Не скворечник, а дворец.

Э
Этот поит, тот растит,
А последний угостит.
Кто они, ты угадай?
Это март, апрель и май!

– Про все есть в этой весенней азбуке!
– Здорово! – восхитилась я. И тут мы увидели, что к нам на встречу идет... Лидия Слуцкая! Вот так день! Сплошные везения! Мы поздоровались и разговорились.

– Лидия, – спросила я, – А в какие игры вам больше всего нравилось играть в детстве на улице?

Лидия: Больше всего нравилось играть в прятки. В "Цвета" – это когда назывался какой-то цвет, и только тот, у кого был этот цвет, мог перебежать на противоположную сторону. И, конечно, "Ручеёк".

Светик: Чем вам нравились весенние каникулы?
Лидия: Я вообще любила каникулы, а весенние каникулы мне нравились, потому что весной было особенно приподнятое настроение, хотелось больше времени проводить на улице, наблюдать за изменениями, происходящими в природе.

Светик: А у вас есть еще весенние стихи?
Лидия: Да, есть! И свои, и переведенные мной. Их можно прочитать здесь: "Ожидание весны":
http://www.stihi.ru/poems/2008/02/17/2278.html
"Весеннее": http://www.stihi.ru/poems/2008/02/19/2787.html
"Весна", написанное по мотивам стихотворения Леи Наор: http://www.stihi.ru/poems/2007/04/27-1117.html

Мы поговорили о стихах, прогулялись до конца улицы. А потом разошлись по своим делам: Весна – будить природу, Лидия – писать стихи, а я – сообщать вам о своем открытии!
Кстати, «Азбуку весны» можно прочитать здесь: http://www.stihi.ru/poems/2006/02/25-1682.html

Светлана Видерхольд
март 2007 Дополнительно:
О Лидий Слуцкой на литературном блоге "Книга-Свет" >>>

воскресенье, 21 марта 2021 г.

Всемирный день Поэзии

Оказывается, есть в календаре и такой замечательный праздник! Обязательно впишите себе в дневник – «21 марта»! И отпразднуйте его. Как? Ну, конечно же, написав стихи, хотя бы пару рифм!!!

Как известно, рифмы – это не только удовольствие. Они могут быть и подарком, и признанием, и даже методом лечения!

Универсальное лечение

Доктор веселый придумал лечение
от злобы, от скуки, от огорчения,
от лени, от боли,
от слабости воли,
от робости, глупости,
наглости, скупости,
жуткой болтливости,
зависти, лживости,
вредности, лести,
всех качеств вместе!

Лечение такое:
Вставайте на пень,
Подряд все рифмуйте
три раза в день!

Качества, впрочем,
не исчезают,
Но рифмы отлично
от них отвлекают.

Надо, правда, надеяться, что такими болезнями никто страдать не будет. Но если вдруг, то вы уже знаете, чем лечить!

Рифмы – это самые оригинальные, интересные и никогда не надоедающие игрушки! Вот, например, смотрите как можно переставляя пару слов местами, приготовить

СТИХО-ВАРЕНЬЕ
«повар» – Г.Сапгир

Плывет по небу ручка.
Лежит в портфеле тучка.

У пса больная папа.
Пришел с работы лапа.

Кипит в кастрюле Маша.
Бежит по саду каша.

Сидят, мурлычат мошки.
Слетелись к лампе кошки.

Траву жует корона.
Король надел корову.

Закаркала дорога.
Я вышел на ворону.

Я съел стихотворение
и сочинил варенье,
отличное варенье,
клубничное варенье.

Сапгир был и мастером игры-фантазии «Придумай новые слова!». Эту игру многие любят. Вот, например, Геннадий Кодиненко доигрался до того, что у него получилась

КУРОЛЕСИНКА

Как-то утречком воскресным
С настроением чудесным
Я запел – и куро-лес
Вырос до седьмых небес!

В куро-лес мой прикатил
На машине Гоготил,
А за ним пришла Хихимора,
Патефон из сумки вынула!

Прибежали Гоготайцы
А за ними – Гоготушки
Гоготайцы, как китайцы,
В небо кинули хлопушки.

Ох, и стало весело!
Ох, и хорошо!
В небо куролесиво
Радугой взошло!

Но завыла буря-злючка,
Прилетела Куро-тучка,
И пришел большой и строгий
Куро-бык четырехрогий.
Стали выть и воду лить,
И меня во всю бранить!

И едва прошла минута,
Понял я,
Что все напутал,
Иль, верней, накуропутал,
То есть, перекуропутал!

Тут бы кончилась, друзья,
Куролесинка моя!

Но сказал я им:
«Хорошие,
Куролесничать не брошу я –
Ведь без песен-куролесин
Будет мир не интересен»!

И с тех пор вовсю пою
Куролесинку свою.

Так что, дорогие читатели, не забудьте отпраздновать Всемирный день Поэзии! А вдруг вы придумаете новое применения рифмам и стихам?

Дополнительно:
Об авторах на литературном блоге "Книга-Свет" – Геннадий Кодиненко, Генрих Сапгир

суббота, 20 марта 2021 г.

Когда приходит весна?

Спорили четыре профессора о том, когда начинается настоящая весна.

Один говорил:
– На календаре стоит 1 марта. Март – первый весенний месяц. Значит, весна начинается 1 марта.
– Это календарная весна, а не настоящая! – возразил второй, – Календари придумали люди, которые не наблюдают за явленими природы! Мое мнение такое: настоящая весна начинается, когда появляются первые подснежники, и начинает таять снег!
– Это, между прочим, тоже не настоящая весна, а фенологическая! – вмешался третий профессор, – Вы, фенологи, смотрите на природные явления, а они ведь переменчивы, и даже в июле может пойти снег! Мы, метеорологи, доверяем термометру: как только днем температура выше нуля – значит настоящая весна на улице!
– Можете сильно не спорить, – прервал четвертый, – что фенологическая дата, что метеорологическая дата – приблизительны! Точнее всего начало весны можем определить мы, астрономы! Астрономическая весна начинается в день весеннего равноденствия, когда день и ночь равны по продолжительности. Происходит это обычно 21 или 22 марта по календарю, тогда-то и приходит настоящая весна!
– Смешно, – хмыкнул фенолог, – глядя в телескоп на звезды, определяете начало весны на Земле! Ведь нужно смотреть вокруг себя, на деревья, на цветы!

Они бы, наверное, долго спорили, но тут подошел к ним мальчик и сказал:
– Я знаю, когда начинается настоящая весна!
Профессора замолчали, посмотрели на мальчика и на букет тюльпанов в его руке.
– Настоящая весна начинается в тот день, когда всем мамам дарят цветы! – ответил мальчик и пошел домой.
И профессора перестали спорить. Они решили, что мальчик прав.

вторник, 16 марта 2021 г.

Сочинять – это удовольствие!

Инго Зигнер всегда любил сочинять истории для детей, но автором книг для детей он стал не сразу. Сначала он пробовал работать в экономическом направлении, изучал историю и французский язык. Его любимые занятия для души – сочинительсвто и иллюстрация – всегда сопровождали его в жизни, и однажды заняли главное место в его работе и творчестве.

Сам Инго рассказывает так: "С детсва я любил рассказывать истории, читать в слух комиксы, меняя голос и жестикулируя. Во время учебы я постоянно рисовал. Сколько я себя помню, у меня не было каких-то больших целей, но были некоторые способности. И я их развивал, рисовал фигурки: в письмах, на открытках и на приглашениях. И даже когда я стал взрослым, меня постоянно просили что-нибудь нарисовать."

В юности Инго начал сочинять истории и рисовать к ним иллюстрации. Так, от года к году, у него появлялись новые истории и герои. Некоторые рассказы он отправлял детям своего кузена.


Однажды, в 2000 году в квартире Инго раздался телефонный звонок. Жена его кузена пригласила к ним на чай. Он даже представить себе не мог, что случится в этот день! Оказалось, его ждал литературный агент, который был в гостях у семьи кузена Инго и увидел забавные истории. И в том же году в одном издательсве вышла книга с историями о драконе Кокосовый-орех. После этого Инго превратился в настоящего писателя и стал все свое время тратить на истории для детей.


Сегодня Инго Зигнер – автор большого количества книг. А его дракон Кокосовый-орех – настоящая знаменитость. Вот так он выглядит:





Когда Инго спрашивают, в чем секрет его творчества, он отвечает: "Я просто получаю огромное удовольствие, когда сочиняю истории!"

На фото сверху: Инго Зигнер, https://www.haz.de/Umland/Neustadt/Neustadt-am-Ruebenberge-Autor-Ingo-Siegner-soll-zu-Kulturtag-locken На фото внизу: Иллюстрация Инго Зигнер

По материалам книги "Wie der Löwe ins Kinderbuch flog...", Deutsche Akademie für Kinder- und Jugendliteratur e.V.

вторник, 9 марта 2021 г.

Писатель и русалочка



Писатель печально смотрел на воду около скульптуры русалочки.
- Ты из камня и не можешь меня слышать, а жаль! У меня такая проблема! Я мечтаю писать сказки, как великий Андерсен, как он – видеть сказочное и необычное. Я хожу по улицам Копенгагена и жду, когда мне придут в голову такие же замечательные идеи, как и ему. Но ничего не выходит!

Писатель захлюпал носом. Скульптура повернула к нему голову, но он этого не заметил и продолжал жаловаться.



- Я ходил по площади перед королевским дворцом Амалиенборг, но и там мне не пришло в голову ни одной сказочной идеи!



Писатель хныкал, как маленький капризный ребенок, а русалка внимательно слушала странного человека.

- Ничего интересного я не заметил! Ничего! Я прогулялся по улицам среди магазинов игрушек. Даже зашел в магазин LEGO, где постоянно много детей, и помог строить модель домов нашего города. Не помогает!



Писатель уже громко плакал. Он достал платок и без паузы вытирал слезы. Русалка смотрела на него с большим удивлением.



- Я да-а-аже был в Нюхавн, где Андерсон тоже сочиня-я-ял. Но и там мне ничего не пришло в го-о-олову! Ни одной идеи! Ничего ска-а-азочного! Нигде-е-е!



Тут писатель зарыдал в голос.

- Эй! - позвала русалка. Но писатель, смаркаясь в платок и ничего не замечая, зашагал прочь. Красавица пожала плечиками и нырнула в море.



А в это время над городом проплывали сказочно красивые тучи. Они принесли в датскую столицу дождь. Скульптура Ганса Христиана Андерсена поприветствовала тучи кивком, но никто этого не заметил.



Берлин, 8.11.2016